因为爱情有晴天片尾曲原标题:专访丨获奖作文背后的故事:好文章从选材开始——“魔都校园写手”1月中学组冠军刘庆旸专访
在刚刚结束的“魔都校园写手”1月征稿中,建平中学西校刘庆旸同学的文章《音乐的力量》被评为最佳作品,成为当月冠军。
今天,我们请到了刘庆旸同学和他的妈妈,听听他们是怎么说的。一起跟着课代表,走进“魔都校园写手”1月冠军专访吧~
大家好,我是建平西校的刘庆旸。对于获奖,我有些意外,因为我投稿的初衷在于督促自己把生活中发生的事情和随想提炼成文字,在练笔的同时记录自己的成长。我理解的中考作文无非就是根据立意,选取自己过往生活中的一些柳暗花明的片段进行场景和人物的外貌、动作、语言、心理、神态描写及叙事吧。
我的爱好比较多,围棋、游泳、羽毛球、网球、笛子、小提琴等,就其中的一些项目也参加了相关的竞赛和考级。我从小也喜欢阅读和学习古诗文,获得过“汉字小达人”二等奖、三等奖,获得过浦东科普诗词大会线上冠军。小学期间,我曾在《聪明小豆丁》杂志上发表过小诗《樱花雨》,那是有一次雨天我看着窗外的景色浮想联翩的时候写的。当面对美丽的景色时,我常会试着去描绘;在看一些节目比如《远方的家》时,我又会留意央视记者是如何描绘类似的景色的。平时阅读的时候,有时我也会像学语文课文那样,试着分析文章写作技巧,记忆好词好句。我的语文老师秦怡玮老师要求我们每周阅读打卡,摘抄自选文学作品中的好词好句,写下自己的读后感。我比较喜欢汪曾祺的文字,简练,看似朴实,有时很难找到四字成语。
这次投稿的文章是基于真实发生的故事独立完成的。那是疫情前春节期间,我父亲的一位年轻同事带着他的父母和我们一家去西班牙和葡萄牙旅游,所以尽管我们语言不通又没法上网,十分不便,也能跟着一路游过去。
之所以选择这个内容来写,是因为我对中文自修会员群的一次线上讲座记忆犹新。老师分别列出两组选题让大家选择,让我明白了选题的重要性,要尽可能写新鲜而独特的内容。
那年春节旅游了十多天,我有一大堆见闻感想,其中与作文主题相关的也不少,比如我父亲的同事租车载着我们两家由东往西游历西班牙,他不会说西班牙语,但是去过西班牙看球,后面他爱好周游世界的表弟也中途加入了我们的队伍;在巴塞罗那的Holiday Inn,前台工作人员的确只会说西班牙语,不过我们请的当地南京籍导游会西班牙语;我们不知道西班牙、葡萄牙超市没有冷藏鲜奶,回来百度才知道地中海国家多喝常温奶;我不知道离英国这么近的西班牙人居然不知道milk这个英语初学者都会接触的单词,我当时在找包装盒上类似milk的单词,但是西班牙语和葡萄牙语中表示牛奶的单词跟milk这个单词大相径庭,如果有网络就好办了,可以用手机词典查一下西班牙语的牛奶,或者搜牛奶的图片给他们看。
那次我费劲地用手试图比划牛,还想过画一下。自己没笔,然而语言不通,问他要笔的话,显然是兔子洞般的新难题,太难了。最后我们折返到超市入口处的熟食柜指指点点买了中国米线,不用说话。
在那边的一家葡萄酒特别好喝、火腿特别好吃的 “百年老店”餐馆里,我们隔壁一桌是中国小姑娘。她们应该也不会说西班牙语,但是她们能上网。国内导航软件在那里不好用,但是“大众点评”做得很棒。我看到她们把手机上的菜的图片展示给侍者来点菜。大众点评还可以把要去的地点用大号字体呈现出来,便于使用者问路。西班牙的地铁里买地铁卡也是非常困难的,因为整个地铁内包括售票机上根本没有英语提示。
如果说西班牙之旅一路无人懂英文,也不尽然。我们在马德里一个山坡上的神庙附近迷路的时候,曾经问过一个遛狗的青年男子ancient temple,他就用英语简短地回答了。
开始写作的时候,这些回忆都慢慢涌上心头,洋洋洒洒写了很多。后来根据字数要求,艰难取舍,删减的过程中同时修改了文字。那次旅行已经发生了好几年了。我们开车去了多个西班牙城市。因为时差关系,每天都半夜醒来,未曾充分休息又人在旅途了,所以当时没有写日记,回来又马上开学了,也未能后续补写游记,几年下来,记忆中当时的心理感受慢慢淡忘了,只留下一些印象非常深刻的内容,于是就促成了这篇文章最后的样子。
您作为家长,在培养孩子阅读写作,以及其他兴趣爱好上,有什么心得和方法,可以和大家分享一下吗?
刘庆旸妈妈:孩子小时候吃饭很慢,他外婆一边喂饭,一边给他看唐诗和其他绘本,没想到孩子的记忆力比较好,都记住了。我发现了这点,在他还不会走路的时候,我就在后面念唐诗,念开头两个字,让他往下接,他也多能接上,像做游戏那样。
关于写作文,我以前要求他把校内布置的作文认真完成。课本本身就是围绕一个主题安排几篇课文,然后布置作文题让练笔的。那时,福山证大外国语小学的陈宾老师推荐了《同步作文》,有了上面的范围和指导,写作素材就更丰富了。在落笔前,我们一般会讨论一下,写什么内容,各部分的比例是怎样的,开头和结尾怎么写,大体有数了再落笔。写完之后,孩子会高兴地拿给我们看。我通常会让他读给我们听,我们会评价。进入初中后,这个办法行不通了,因为老师让在第一次课上完成大纲,在第二次课上完成作文交掉了。这时,我偶然看到了中文自修会员群里的征稿,题目与孩子的日常生活关联度比较大,就鼓励他踊跃投稿。
孩子从小学低年级开始学习小提琴和竹笛两种乐器,这是有一年他参加了少年宫的各种乐器体验课后,自己选的。围棋、羽毛球等也是一年级开始学的。这方面的体会主要是帮孩子学会坚持,克服困难。比如围棋在二级的时候卡了一下。我了解到不少小朋友在某一级几次过不了后就放弃了,我让他暂停升级,同时让他多下棋,在围棋老师指点下买书让他做题。后面过一级、一段、二段都很顺利。乐理考试也是类似的情况。去年在热心的同学家长的鼓励下,我给孩子也报了名,还报了个在线乐理班。在之前考级的时候,我问过考十级孩子的家长考乐理的情况,得到的消息是报个班就能过。等到真的开课了,却发现完全不是那么回事。为了帮助孩子搞懂某个知识点,我这个需要慢慢认五线谱的妈妈不得不在孩子睡着以后回看课程做笔记,看书做书上的习题,在电子琴上贴纸条,练习听辨,自己学会了教孩子。后来孩子顺利地通过了考试,获得了中级乐理(良好)证书。
疫情前,我去了趟西班牙。没有当地手机卡而无法上网,又笃信英语是世界通用语,我在西班牙举步维艰,很多事弄不懂。
西班牙人基本不用英语。巴塞罗那Holiday Inn的前台工作人员只说西班牙语。哥伦布广场旁的巨大蓝色铁皮告示牌上写满了字,没有英文。不同城市的地铁有所区别,有的到站车厢门会自动打开,有的则需要按车厢门上的圆键。可地铁里也只有西班牙文。
不识字,买瓶牛奶应该不成问题吧,没想到大型超市的冷藏柜里没有白色瓶装液体。我转身想找常温奶,在纸盒包装上找milk,很快就引来了热心的工作人员。我清晰地说着milk、做出喝的动作,他把我带去了饮料区;我又绞尽脑汁想如何比划出奶牛,瞬间想过画画,挥动双臂在空中划了一个大而曲折的圈,他不懂……
后来我去了著名的马德里皇宫,在广阔的广场上排队等待参观。这时从右侧传来非常纯净的音乐。那是两个外形非常粗糙、身着浅蓝色牛仔服的中年男子在卖艺,一位拉着小提琴,一位拨着竖琴,专注地合奏《River flows in You》。没有高雅的演奏大厅和华美服饰,华丽的小提琴声和着如泉水般淙淙的竖琴声,毫不逊色地从这两位外表毫无艺术气息的大叔手中飘出,给喧嚣的广场和不远处充满历史厚重感的皇宫带来些许宁静、轻灵的感觉。
每月底,《中文自修》编辑部将通过微信公众号“魔都语文课代表”发布命题征文活动,并于次月评选出月度最佳作品(中学组、小学组各一篇),授予作者“魔都校园写手”月冠军称号。
每年1月,《中文自修》编辑部将在微信公众号“魔都语文课代表”发起投票,由读者对前一年12名月冠军作品进行票选,得票数最高的文章作者将获得“魔都校园写手”年度冠军称号。
此外,“魔都语文课代表”公众号将定期推出“魔都校园写手”月冠军、年冠军专访。所有投稿文章都有机会在“魔都语文课代表”及《中文自修》《聪明小豆丁》杂志上刊出展示。
为鼓励更多的同学参与到“魔都校园写手”月度写作活动中,从本月起,编辑部在原有的获奖名单基础上新增“潜力作品”奖,欢迎大家踊跃参与。
活动将评出月冠军、优秀作品、潜力作品若干名,各奖项皆有证书。获奖结果将于当月月底公布。
1.用最简单的文字,最不受限制的笔法写出一个生活片段、一则心灵体会,反映当代中小学生的所思所感。
2.文笔朴实而不失生动,切忌矫揉造作、空泛、言之无物。散文、诗歌形式为佳。
(建议仅供参考,所有来稿均可参与月度评比,满足要求的来稿更有机会登上杂志)
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