大言师⽂化理解指对⽂化的基本内涵、特征及其历史渊源和发展脉络、不同⽂化的共性与差异及其相互影响的体验、认知和反思。通过让青少儿理解并认同中华传统文化，从而形成热爱中华文化的感情，同时也应理解不同领域不同层面的不同于我国的文化，培养青少儿尊重包容的素养，符合我国社会主义核心价值观的基本意义。

　　（2）选择家乡某个特定的⽂化现象开展专题研究，了解其渊源及其对⼈们⽣活⽅式的影响。

　　（3）选择我国某个特定的⽂化现象开展专题研究，了解其发展脉络及背后凸显的⼈⽂精神。

　　（4）选择域外某个特定的⽂化现象开展专题研究，了解其历史演变和⽂化内涵。

　　（5）具有尊重多元差异的⽴场和开放包容的⼼态，对社会上常见的⽂化现象和相关观点作出评价与反思。