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用英语讲中国故事外语教师不仅只是“语言知识搬运工” |
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作者:佚名 文章来源:本站原创 点击数: 更新时间:2024/10/20 16:11:57 | 【字体:小 大】 |
最强弃少燃文中国青年报客户端讯(吕客 吴斯琦 中青报·中青网记者 王烨捷)近日,上海应用技术大学斩获2023年全国高校外语课程思政教学案例大赛特等奖、二等奖和三等奖各一项。
“外语教师不再是语言知识搬运工,而是中国声音的传递者。”公共英语基础课程教研室负责人、特等奖获得者迟娟老师认为,当代外语教师要成为新时代青年责任担当的唤醒者和批判性思维、创造性思维的塑造者,打造有思想、有温度的教学过程。
迟娟此前带领课程团队策划组织了“中国之道·用英语讲中国故事大赛”,引导学生从传承之路、红色之路、创新之路和友谊之路四个方面来发现和讲述中国之道,为开拓大学英语课程的第二课堂育人阵地作出积极尝试。
围绕应用型人才思想政治核心素养,教研团队依托大学英语教学内容,深挖德育元素,以“身边人 身边事”为内容抓手,以跨学科融合为特色,形成了一系列以中老铁路建设的人才培养、“忠诠-尔纯”先进事迹、优秀校友林丹丹故事等为代表的“校本课程思政案例库”,在语言教学中扎实塑造学生的核心价值和家国情怀,推动实现学生对于中华民族文化价值观的内化认同和外化迁移。
“在大学英语教学中有效融入思想政治教育,教师教学发展是关键,学生成长成才是最终目的。”该校外国语学院党委书记杨雪介绍,学校的英语课堂内外,老师积极鼓励指导学生们参加各类英语演讲、辩论、写作等赛事,引导大家关注脱贫攻坚、生态文明、传统文化、红色文化等话题,训练学生运用英文介绍中国文化和解释当代中国,进而激发学生的家国情怀和文化自信,让青年学子不仅具有“国际眼”,更具备“中国心”。
大二学生何泽对《进阶通用英语》课程印象深刻,课上有演讲PK、小型辩论、评审团点评、角色扮演等,话题大至全球局势、国家发展,小到经典阅读、个人成长,“为我们开启了认识新世界的大门”。
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