耒耜用在哪个行业4月10日,盘州市红军小学(第八小学)开展非遗文化艺术节活动,展示非遗文化,营造非遗文化进校园、保护和传承非遗文化的氛围。
开幕式上,介绍了开展非遗文化活动的目的和意义,向来自盘州市第二小学、英武小学、挪湾小学、第八小学等学校获得非遗文化创作比赛奖项的作者颁奖。来自部分乡镇和学校的非遗传承人表演了非遗舞蹈《踩脚舞》、木叶演奏、唢呐演奏等,赢得了阵阵热烈的掌声。
盘州市第八小学又称“红军小学”,为有效的拓展学校教育的广度和深度,八小以传承和发扬长征精神等红色文化为基础,结合“第二课堂”教学活动,有机融合本土非遗文化教育,红色为底,非遗为用,提升学生的文化和道德素养、审美能力,增强人文底蕴,陶冶情操,从小树立文化自信。
非遗文化活动策划人朴心说:“我们开展了优质均衡互助计划,它包含几个环节,第一是我们的民族本土非遗文化,第二是我们的长征精神,还有我们的教育教学改革,共同形成了这样一个完整的模式。在校园开展本土非遗文化(教育),主要的目的是从小培养孩子的文化自信、立德树人,培养孩子的家国情怀,从而达到优质教育均衡的目的。”
开展非遗文化活动既让学生领略了非遗文化的独特魅力,接触到了非遗艺术创作奇妙的工艺,既一定程度上传承了民族文化精神,更丰富了校园生活,让第二课堂更加灵活生动,受到了学生的欢迎和喜爱。
“这个课堂非常有趣,让我喜欢上了它,我对它特别感兴趣,和其他小朋友一起学习也是非常地开心,能够感受到团结互助的精神,还有民族非遗文化的有趣。”市八小六一班学生李娅雯说。
活动中还举行了非遗文化作品展和非遗馆揭牌仪式,与会人员还参观了非遗馆和非遗课堂。
八小校园非遗文化展馆,占地面积为351平方米,建筑面积为702平方米。两层楼上陈列满了盘州红色文化器物、史迹,以及各处收集来的非遗文化物品、师生创作的非遗作品、盘州非遗文化介绍等,品类齐全,应有尽有。
盘州市第八小学党支部书记、校长柴秀英说:“我们学校在把非遗文化引入学校的第二课堂以来,主要是通过编写教材,开设体验课,比如手工、蜡染、扎纸,还有剪纸,特别是我们的陶塑陶泥,这些课程请盘州市的非遗文化传承人直接到学校,定时定课程给孩子进行非遗文化的解说。同时,也是让孩子在学习的过程中了解盘州的非遗文化,并且把我们的非遗文化代代相传,在这个过程中,不仅让孩子在学习中去体验快乐,同时在快乐学习里边树立完整人格,这样我们才能把立德树人这一项根本任务落到实处。”(肖润贤)
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