夜走麦城的故事10月21日，来华参加第十二届“汉语桥”世界中学生中文比赛的参赛选手、观摩选手及领队教师264人应邀来到孔子学院总部参观交流。

　　走进孔子学院总部，矗立一侧的国旗墙十分醒目，选手们纷纷上前寻找自己国家的国旗拍照留念。随后，他们来到中国文化体验中心进行参观。丰富多彩的中国文化让选手们大开眼界，选手们在参观的过程中，看到了中国古代文化的三个代表人物孔子、老子、孟子，并在领队教师的讲解下，进一步了解了不同大家的思想体系和对中国人思想的影响;他们看到了最真实的甲骨文，寻找到了汉字的源头;他们亲手敲响了编钟，感受了古典乐器的浑厚之美;他们了解了古代的印刷术，观看了韩国公主写的书法，他们用毛笔在VR签字墙上郑重地写下自己的国家和名字……

　　来自立陶宛的17岁姑娘特雅，喜欢中国绘画，她驻足在一幅《清明上河图》前仔细观看，当发现这幅酷似画作的展品竟然是湘绣时，叹为观止，久久不愿离去。领队老师郑文婧向她讲述了《清明上河图》原作是北宋画家张择端所画，长达5米多，是中国十大传世名画之一，属国宝级文物，现藏于北京故宫博物院。特雅津津有味地听着，说她喜欢汉语，因为汉语给了她另一个看世界的视角。“我此次的才艺展示是为孔子画像，我很敬佩孔子，孔子是一个非常有智慧、有创造性想法的人。”

　　“孔夫子说过很多很有道理的话，我喜欢他的理念。”西班牙的卡洛斯，拿着刚刚打印好的参观证书与先师孔子的画像合影，并向老师曾小燕请教孔子的名言“三人行必有我师”怎么说。孔子画像前，老师许艺也正在教伊丽莎白“有朋自远方来，不亦乐乎?”这个15岁的古巴姑娘，喜欢音乐、舞蹈，多年前曾跟父母一起来中国生活了三年，了解过中国的诗词，虽然很多已经模糊了，但还记得诗人李白。看到墙上的《将进酒》，她十分兴奋，请老师一句一句讲给她听。

　　来自新西兰的陆景茂对曾乙侯编钟特别着迷，喜欢中国音乐且极擅音律的他，用编钟现场演奏了《义勇军进行曲》《好一朵美丽的茉莉花》，震惊全场。接着，又像模像样地抚起了古琴。表演结束，他戏谑地摘下帽子致礼、讨赏，颇有中国民间老艺人的范儿。他告诉记者，他准备的才艺展示正是相声，听着他略带北京口音的汉语，还真有些期待他的表演。

　　展厅内，先进的多媒体技术和声、光、电等全新展示方式，让选手们生动地感受到汉字、京剧、音乐、武术等中华文化的魅力。来自布隆迪的丹尼，现场手写“biang”字，“我喜欢中国文化，汉字特别美，中国朋友告诉我，这个字是最难写的中国字，我要挑战一下”;玻利维亚小伙儿汉斯对中国国粹京剧很感兴趣，当即穿上戏服，扮上了包公;马步冲拳、弓步推掌、仆步亮掌，来自阿富汗的马云一招一式地练起了少林拳，就连感应系统也为他“点赞”，“我非常喜欢武术，之前在阿富汗学了长拳，我知道少林寺是在河南郑州，所以对此次郑州之行充满期待……”

　　“我以前都是从书里学中国的文化，这次实际体验到，非常的开心。”来自塞尔维亚的王静边吃糖人边兴趣十足地看起了中国结，其他的剪纸、脸谱等非物质文化遗产项目也都深深地吸引着她，“这次活动特别有意义，让我们了解了中国的文化，还能整天说汉语和那么多国家的人交流。”

　　随着中国综合实力和国际地位的提升，越来越多的世界友人喜爱上了中国文化，加入了学汉语的潮流。他们在学汉语的同时了解了中国悠久的文明，自觉地成为中国传统文化的爱好者、传播者，“汉语桥”世界中学生中文比赛正在连接更多热爱汉语、喜欢中国的孩子的未来。

　　怎么才能做到既有效地提升教学效率，又能舒缓学生心理波动呢?管城区十八里河中心小学的何刘冰老师找到了适合的切入点: 采用“游戏教学法”，激发学生兴趣。

　　从2020年春节开始，全国都处在抗击“新型冠状病毒肺炎”这一特殊时期。为了确保广大师生身体健康和生命安全，郑州经开区九龙中学坚决执行新冠肺炎疫情防控工作精神，切实落实“停课不停学”。从教三十年的一(一)班的语文老师兼班主任吴书丽老师接到通知后，立即行动起来，投入到特殊的工作之中，也就成了特殊的她。

　　吴老师是一名数学教师，担任着三年级和四年级的数学课。为了更好的教学，从假期开始，她就在着手准备下学期的上课资料，每天利用女儿在家睡午觉的时间以及晚上孩子睡着之后开始静心的备课。

　　2020年的春节，新型冠状病毒来势汹汹，并迅速在全国各地蔓延。在这个特殊时期，郑州市第五中学的老师们积极担负起教师的责任和使命，为战胜疫情贡献力量。作为一名化学老师的庞献章在普通的岗位上，用一块小黑板使学生们在疫情期间的学习，找到了在校上课的感觉。获得学生和家长们纷纷点赞。

　　2020年的她，用实际行动温暖所有人，感动所有人。她是朱明腾，身材纤弱娇小，说话柔声细语，然而却很有力量。她在郑州中学附属小学春藤路校区担任语文老师兼班主任工作。

　　2020年的春节，由于新型冠状病毒肺炎来袭并随着疫情的发展，正常的到校上课时间被推迟。接到“停课不停学”的通知后，郑州经开区九龙中学小学部的侯梦琪老师就开始准备利用网络平台和教育信息化手段进行教学。

　　孩子是国家的未来和希望，为把孩子们学业受疫情的影响降到最小，教师们纷纷化身“主播”，在家进行线上直播，帮助孩子们停课不停学，成长不延期。