普法栏目剧无可替代广西国际商务职业技术学院、南宁市职业技术学院、广西职业技术学院、广西机电职业技术学院、广西农业职业技术学院、桂林理工大学南宁分校、广西经济干部职业技术学院、南宁师范大学等多所院校旅游管理专业外聘老师

　　10 年以上旅游从业经历，其中从事教育工作 6 年，从事研学旅行工作 3 年，坚持一线带队，是体验式教育践行者。

　　我是一个怀揣梦想的平凡旅游人，我的家乡在河北唐山，2008年参加高考，填报志愿时我所有的专业选的都是旅游管理，我人生当中最值得庆幸的一件事就是被我的第一志愿——“211重点大学”广西大学录取，因为从幼时起，广西就是我心里最美的旅游胜地。从来到广西读书的那天起，我这个北方姑娘就与广西结下了不解之缘。从“导游”到“导师”，十多年的时间里我付出了超出常人的努力，我的成长之路就从2008年的夏天背着梦想的行囊，来到广西大学说起吧。

　　在广西大学的四年时光，是我人生最宝贵的时光，大学期间，除了学习专业课程，我和我们班的同学们一起发起了驻邕高校导游大赛，其实当时作为班上团支书的我发起这个活动，是希望我们这一届的班委能够为我们同学们创造更多的跟兄弟院校的小伙伴们交流的经验、为我们今后从事旅游行业相关工作积累更多的人脉，虽然在这个开创的过程中遇到了很多困难，但是好在系里的领导和老师们对我们大力支持，我们总算迈出了第一步。从2009年的第一届驻邕高校导游大赛起，在老师们的帮助支持下，在学弟学妹们的共同努力下，至今已经成功举办了11届，并发展成为了“驻邕高校旅游文化节”，为高校旅游管理专业学子搭建了一个筑梦舞台。

　　大二考取导游证后，我就开始利用节假日带团，大学毕业时我已经带团走过了全国26个省、自治区和直辖市，走遍中国的梦想实现了大半，也更加坚定了我的职业方向和梦想。并先后获得广西导游大赛冠军、全国少数民族地区导游大赛冠军、国家金牌导游等荣誉称号，并被广西十几所院校聘为旅游管理专业外聘教师，指导游近百名学生在市级、区级甚至是全国导游大赛中获得优异成绩，为广西导游事业的发展贡献了一份微薄之力。在十年筑梦的路上，我也遇到很多的选择，国企的稳定工作、高校的发展平台、私企的高薪聘请……这些经历偶尔也会让我停下来思考，怎样才能把自己这些年来的从业经验和专业知识分享给更多的人呢？在我看来，教书就是最好的一种途径。

　　回忆起2018年，我与研学初相遇，初识研学，恍然发现这不正是我一直以来想要奋斗追求的方向吗？“旅游+教育”，两者结合也正是研学旅行的新形式。在今天，研学旅行受到了越来越多人的关注，但是目前从事研学旅行的人员素质良莠不齐，有些是从事旅行行业的，有些是从事教育辅导培训行业的……大多对研学一知半解，从事研学旅行活动也是浅尝辄止，没有深度和宽度，表面是研学，实际则是旅游或培训班，使研学浮于形式。

　　2019年迎来了文旅结合的一年，更加坚定了我在研学旅行这条道路上前行的步伐，带着教育的情怀，导游的初心，把热爱放在心中，在奋斗中开拓未来。

　　研学并不是简单的旅行，而是“旅游+教育”的跨学科式复合专业，想要成为一名高素质的研学旅行人才，就要同时掌握教育学和旅游学两门理论知识。当我拥有了一些头衔、荣誉之后，我发现自己最喜爱的职业还是老师，熟悉我的人都喊我“郝老师”，这是我最喜欢的称呼。于是在担任了多所高校的外聘教师之后，我考取教师资格证，并且2018年去南京参加了研学旅行从业人员培训班，2019年前往北京参加了文化和旅游人才专业（职业）能力等级评价考评员培训，成为了国家首批研学指导师能力等级评价考评员（目前全国共50位，其中广西3位）。在学校教书育人的同时，我还坚持研学旅行一线带队，一线带队能让我从原来的将文化旅游知识用导游讲解的方式，转换为现在的用不同的教学方式向参加研学旅行的学生进行教学，这个过程完成从导游到研学旅行指导师的转型。

　　从2016年教育部等11个部委联合发布《关于推进中小学研学旅行的意见》，到2019年自治区教育厅等12个部门联合发布《关于中小学生研学旅行的实施意见》，一系列政策的推进，让广西的研学旅行走上了发展的快车道，培养研学旅行的专业人才，必将推动研学旅行的科学发展，促进行业的不断升级换代。

　　我和志同道合的朋友们共同创立的国家金牌导游广西联合工作室，从创立之初起，就成为了广西优秀导游的一个孵化基地，而现在更成为了培养优秀研学指导师的孵化基地，培养我的学徒和更多导游成为合格的研学指导师成为了我为之努力奋斗的目标，为研学旅行这个行业注入新活力、带来新气象是我的使命。

　　2019年我担任了由广西文化和旅游人才中心主办的第二届和第三届广西（高级）研学旅行指导师培训班的讲师，以及由桂林旅游学院主办的第三期和第四期研学旅行指导师培训班的讲师，培养研学导师秉承育人的初心，在这个行业里去遇见自己的“诗和远方”，用情怀坚守教育，用责任开拓未来。