新台湾加油20140612在这个春光明媚的四月天里,我们燎原英文部的师生们一起利用课余时间走出校园,到复旦大学附属儿科医院参加了志愿者服务活动,我们的工作内容是每周四的晚上6点到8点在医院的儿童活动室里,为住院的重病儿童阅读绘本,阅读绘本的陪伴可以给病重的肿瘤和白血病患儿很好的陪伴,用故事来陪伴重病的孩子,给他们力量。
参加伴读的志愿者同学们,不是站在道德的制高点,带着同情和怜悯来面对这些鲜活的生命:是平等的陪伴和承诺;是爱和快乐;是希望和力量;是分享与传递。
燎原的参加志愿者的师生们在活动中,不仅用爱心和耐心帮助了医院里重病的患儿和他们的家长,给他们带来快乐和鼓励;同时我们的志愿者同学们在活动中锻炼了自己的社会工作能力,提升了领导力,团队协作能力,沟通能力和责任感。可以说我们的志愿者工作是非常有意义的活动,帮助了需要帮助的人,做了对社会有益的事情,传递了正能量!
今天我特别有幸的被第一批选中去参加这个志愿者活动, 带着激动的心情和Linda老师一起来到了医院。我们早早的到了指定的“爱心小屋”。我们按照指示给自己的手消了毒,向护士台要了钥匙打开了爱心小屋的门,穿上标志性的志愿者衣服,打开了灯,让爱心小屋变得亮堂起来。收拾好小屋内的玩具,准备好绘本,等待其他成员到场。大家都到了以后我们分成了两组,分别去邀请病房里的小朋友们。
一开始还有些羞涩不知道怎么说话,不知道如何和他们沟通。但“大不同”的志愿者宝贝姐姐带着我一起,进入每个病房很有礼貌的邀请小朋友们,我开始慢慢融入,开始邀请在走廊上走的家长和孩子们来参加我们的宝贝伴读活动。邀请好小朋友我们在爱心小屋迎接小朋友,在还没有开始活动前,我拿着一个绘本,找到了其中一个小朋友开始给他讲故事,这样让他保持新鲜度不会感觉到无聊。讲故事时间到了,虽然在讲故事的时候有些孩子特别的吵闹但是我们的志愿者们都能很好的解决这个问题。讲故事的气氛特别好,不仅小孩子听的津津有味,家长也听的很入迷。
在活动结束后,我们几个志愿者留下来开了个短会,交流了一下这次的心得,因为大家都是第一次见面所以各自做了自我介绍。这次活动我很感触我觉得这个活动不仅给小朋友们带来了快乐,同样的也给我带来了快乐。希望大家积极参加志愿者活动,用自己的微薄之力去帮助社会上需要帮助的人。
今晚6点到8点,放学以后我和我可爱的学生Eva一起来到复旦儿科医院参加宝贝伴读志愿者活动。这是两个小时全心全意投入的时光,做志愿者工作帮助需要帮助的人,是一种付出,但是今天的感受是,志愿者工作更是一种享受。
无论是重病的患儿宝贝以及他们的父母,还是我们志愿者都感受到一种温暖氛围,爱的鼓励,还有由衷的快乐。今天我的收获满满的,和老志愿者们学了很多,他们的真诚和专业让我深深的感动。今天有8位志愿者在儿科医院三楼博爱小屋服务,一下子认识这么多可爱的伙伴,真的是一件幸运的事。
我的学生们都是零零后,他们是最朝气蓬勃的年轻人,作为老师可以带着我的学生去参加这么有意义的活动,让他们可以得到工作的锻炼,感受到这份正能量,把公益作为一种生活方式,感受到助人的快乐和幸福。我觉得我也是一个特别幸福的老师!后面我们会坚持这个有意义的活动,我会带领更多燎原的同学们来做志愿者,感受这份快乐!
今天放学后的6点到8点,很幸运和三位成熟稳重的零零后同学汤韬Ambrose,林芊芊Charline以及陈美璇Nora一起来到复旦大学附属儿科医院,参与人生大不同宝贝伴读志愿者活动。第一次参与如此专业的志愿者活动,我深切感受到志愿者的工作远比想象中的复杂繁琐以及责任重大。
每个人会被分配到不同的地方完成任务,Charline,Ambrose主要在三楼做现场服务;Nora,(我)Shannon在负责四楼现场服务与记录。我们在与自己的组员汇合后,了解了复杂的工作流程,感受到志愿者的工作需要很多的耐心爱心细心以及责任心。布置完爱心小屋后,我们去到了病区邀请小朋友,我们四人拿着绘本,许多小朋友对我们的到表现出高度得兴奋与期待。活动期间孩子们陆续进入伴读室,有很多突发情况两位组长都很好的化解了,给我们做了很好的示范。每个孩子都聚精会神地听着,能让他们短暂的忘记病痛我们感到很欣慰。赠人玫瑰,手有余香。大家的专业和爱心互相感染着激励着对方。
在最后,还有所有志愿者分享今天的经验。可以在繁忙的学业和工作中和同学们一起参与意义非凡的活动,让学生和我们在为爱同行,学生用实际行动凝聚爱,用爱温暖整个世界。我们的公益之路已经启程,相信会有更多的力量灌输进来,我们会一直坚持这份善行,欢迎加入燎原志愿者先锋小队,和我们一起传递善良!
第一次参加这种规划如此严谨的志愿者活动,让我体会到了志愿者的工作远比自己想象的要复杂和困难的多。原先我以为志愿者只是简单的过去奉献爱心,陪伴患儿一起宝贝哥哥宝贝姐姐听故事,陪伴他们度过三十分钟温暖的时光。
而后我发现志愿者团队背后付出的远比我们想象的要多,比如说布置爱心小屋的时候,我和同行的组员把桌椅摆好之后,组长还点出了很多细节,为了防止孩子们在听故事的时候分心我们应该把玩具先放置到另外的房间;由于房间的设计我们应该打开房间后面的一扇窗通风防止闷热等等。但不论准备工作有多么的复杂,看到孩子们开心的笑容让人感觉一切都是值得的。
今晚我们燎原一行人抱着学习与奉献的心态,如约来到复旦儿科医院参加人生大不同志愿活动。每个人的任务与地点也有所不同,Charline,我(Ambrose)主要在三楼做现场服务;Nora,Shannon则工作与四楼现场记录。我与Charline在与自己的组员汇合后,大致了解了一下工作流程。布置完爱心小屋后,两位组长分别领着两人去四号与五号病区邀请小朋友们来参与活动。吴组长在我们面前示范了如何邀请孩子们,然后鼓励我去试着做做。我拿着绘本,模仿着他的语气进入了几个病房。6.30-7.00是我们活动的主要时间。孩子们陆陆续续地到来,我们在旁边指引并等待“手指摇”的开始。一位宝贝姐姐走上前,和宝贝们一起游戏。每个孩子们都兴高采烈的,仿佛忘记了病痛。之后,三位志愿者开始了绘本阅读,每个孩子都聚精会神地听着。
结束后,我们小组进行了总结,每个人都进行各自介绍并指出这次的不足。这次的大不同活动在我们繁重的学业之中,给予了大家珍贵的机会去学习,奉献,也认识了一些志同道合的朋友,更重要的是能为这些孩子们做些什么,希望我们的服务能让他们早日康复。
这一次我参加了人生大不同志愿者的工作,来到上海儿科医院为患病的儿童们读绘本,陪伴他们度过枯燥的治疗时间。在过去我从未做过类似的工作,第一次来到医院当志愿者不免会有些手忙脚乱。其他有经验的志愿者姐姐们会给一些提前到的孩子们讲故事,带着他们读绘本,陪他们玩玩小游戏。
今天我的工作是记录这次志愿者活动,需要统计到场的孩子和家长的人数,记住每个开场以及读书的志愿者的名字,为他们拍照,写下他们的美中不足的地方。很重要的是,要记下每个活动花费的时间,因为必须要让这个读绘本的时间保持到30分钟。像这次有个志愿者读的时间比较短,整个活动还剩下大约五分钟,而孩子们又是恋恋不舍的样子。带队组长便决定让开场做手指操的志愿者再带着孩子们玩一遍,相较于刚开始,孩子们放得更开。
大约7点钟,伴读活动就结束了。我们需要整理场地,然后所有人坐成一圈总结讨论这次的活动。因为在正式为孩子们读绘本前大家都精心准备过,所以整个流程还是很顺畅的,志愿者们会用温柔的嗓音以及生动的话语讲解一个个小细节,使得故事吸引孩子们的注意力。开会时,组长也邀请了两位志愿者试读,他们都读得很有趣,让人脑海中可以浮现出这个场景,不过因为接触故事的时间还有些短,不够熟练,所以他们还需要多加练习。
在来到这里做志愿者前,我认为这项工作是很方便的,然而实际上也不比其他工作简单。我们需要注重每一个细节,如果孩子们吵闹了要适当的安抚他们,让他们安静下来,也需要开朗地邀请家长孩子坐下。只有在仔细观察了别的志愿者的动作,才意识到自己其实做得不是那么的完美。志愿者工作是一种很好的学习方法,可以在帮助别人的过程中感受到快乐,提升自己待人接物的方式,努力的观察每个人的需求。经过了观摩也让我更加熟知了读绘本的方式,下次我还想帮助他们,使患病儿感到开心。
采访了这么多志愿者同学和老师,他们的分享让我深深的感动,他们的真诚善良,他们的奉献精神,就是我们这个时代最需要的正能量!现在很多医学治疗也开始关注病人的心理状态,乐观积极的心态有助于病人的康复,我们的陪伴发自真心,我们的服务是认真且专业的,希望在我们的陪伴下患病的小朋友和他们的家长可以感受到快乐和鼓励,有一个好心情,早日康复。
活动内容:燎原学生志愿者由燎原老师带领去顾戴路儿童医院,为身患白血病和肿瘤的宝贝们定期阅读绘本的公益项目。
活动流程:填写志愿者问卷调查报名----经过严格的面试环节被选拔为项目的志愿者----入选的志愿者同学经过为期一周的专业志愿者培训 ---- 正式上岗到医院参加服务。
活动宗旨:阅读绘本的陪伴可以给病重的肿瘤和白血病患儿很好的陪伴,用故事来陪伴重病的孩子,给他们力量。参加伴读的志愿者同学们,不是站在道德的制高点,带着同情和怜悯来面对这些鲜活的生命:是平等的陪伴和承诺;是爱和快乐;是希望和力量;是分享与传递。
燎原的宝贝伴读公益项目是一个长期的项目,燎原的参加志愿者的师生们在活动中,不仅用爱心和耐心帮助了医院里重病的患儿和他们的家长,给他们带来快乐和鼓励;同时我们的志愿者同学们在活动中锻炼了自己的社会工作能力,提升了领导力,团队协作能力,沟通能力和责任感。
1、 志愿者参与至少3个月不少于6次服务,期满将获得“大不同公益志愿者证书”。
3 、志愿者可以获得“复旦大学附属儿科医院社工部”的上海公益时间计时。返回搜狐,查看更多
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