女子离婚背巨债思想政治教育，事关立德树人的根本任务。近年来，临洮县深入挖掘以杨椒山为代表的历史文化名人在临洮兴教办学事迹，相继创办了椒山初中、椒山小学、椒山幼儿园等系列学校，将守好文化之源、扎牢文明之根同开展思政教育有机融合，积极构建“大思政”育人新格局，在文化传承创新中培养高尚道德情操，大力弘扬和践行社会主义核心价值观，走出了一条思政教育的新路子。

　　杨继盛，字仲芳，号椒山，是历史上有名的谏臣，以正直、担当著称。明嘉靖年间，杨椒山被贬任临洮府狄道县典史。在此任职期间，他兴教化、治愚昧，聘请教师设立义塾并亲自授教，后省吃俭用，筹措资金在岳麓山上建造超然书院。在其人格魅力的感召下，临洮及周边的百姓子弟以求学读书为荣，经久不衰，临洮从此以文风之盛享誉陇上。

　　为了纪念椒山先生为临洮作出的突出贡献，大力弘扬椒山精神，临洮县将2012年新成立的一所初中命名为椒山初级中学，并对杨椒山先生在临洮任职期间的事迹进行了系统挖掘整理，在校内建成占地360平方米的杨椒山纪念馆。此馆被列为全县廉政教育基地和爱国主义教育基地。近年来，临洮县教育局在杨椒山纪念馆开展了各类活动，全县师生在杨椒山“铁肩担道义，辣手著文章”担当精神的感召下，深耕教坛、勤奋学习。近年来，临洮县教育事业实现跨越式发展。尤其是近3年来，临洮县连续被评为定西市“教育质量振兴先进县区”，教育发展走在了全市前列。

　　椒山初级中学秉承杨椒山先生“坚韧务实、担当进取”的办学精神，将“担当”作为校园文化的核心，全力打造学校制度文化、精神文化、行为文化、物质文化四大校园文化，为学校的发展增添了强劲动力，形成了具有鲜明特色的学校文化体系，短短数年间成长为区域品牌学校。椒山初级中学的成功经验为临洮县推进特色办学提供了范本。近年来，该县持续深入挖掘先贤兴教办学事迹，相继创办了以杨椒山、张万纪、杨明堂的名字命名的椒山小学、椒山幼儿园、万纪小学、万纪幼儿园、明堂小学等学校，传承中华文脉，增强青少年学生的文化自信。

　　把优秀传统文化和思想政治教育相融合，赋予其时代精神，丰富其教育价值，让先贤风骨浸润滋养时代新人，是临洮县构建大思政育人体系的重点措施之一。“杨椒山身上体现出的坚韧不拔、无私奉献、勇于担当、自信乐观的精神风骨和卓苦为刃、筑教为先的甘肃教育精神是一脉相承的，是新时期我们推进教育强国建设迫切需要的。”临洮县教育局局长龙小林在谈到打造椒山系列学校时这样说道。

　　椒山初级中学大力弘扬教育家精神，通过开展“我最喜欢的教育家”推荐学习、“躬耕教坛、强国有我”演讲比赛等活动，引导激励广大教师不断提升师德修养，潜心教书育人，争做“四有”好老师，做学生为学、为事、为人的大先生，形成了良好的校园风气，带动广大学生崇德向善、见贤思齐、励志担当。

　　椒山小学在深入提炼加工的基础上，将椒山精神同小学阶段培养目标进行了有机融合，确立了“正美”校园文化核心，形成独树一帜的办学特色。通过组建“正美”少先队，着力构建德育课程与“队育”课程相互融通的课程体系。大队活动重规范，中队活动争多彩，小队活动比活跃，教育内容丰富多彩，活动形式灵活多样，使每一次少先队活动都成为一个完整、和谐、富有弹性和张力的成长体验。

　　构建“大思政”育人体系，恰当的切入点是前提，准确的思想内涵是关键，生动的实践活动是载体。椒山小学秉持“好故事就是好德育”的理念，每周值周领导轮流讲述德育好故事，将社会主义核心价值观、中华优秀传统文化融入校园活动，融入学生日常。根据小学阶段儿童的年龄特点，实行“良好习惯月养成计划”“好习惯训练营”，着眼儿童的日常行为习惯养成，注重少年儿童在学习、做事和做人等方面良好行为习惯的培养以及不良行为习惯的矫治，天天抓落实、月月评优秀，有目的、有重点地推进习惯养成教育。“开学第一课”“椒山好习惯讲坛”等成为养成教育的品牌活动。

　　每逢“六一”国际儿童节，椒山幼儿园就会组织师生和家长们汇聚岳麓山脚下，开展“寻根思源”游岳麓山定向打卡亲子社会实践活动。小朋友们在家长的陪伴下，沿山路拾级而上。在超然书院，小朋友们化身小小讲解员，和老师一起讲述杨椒山创办超然书院的故事。大家一起探寻杨椒山先生足迹，找寻椒山幼儿园和美理念下的办学之根。

　　游岳麓山定向打卡亲子社会实践活动是椒山幼儿园开展“寻根思源”活动的一次有益探索。该园深入挖掘杨椒山勤奋坚韧、聪明善思、自信乐观的优秀品质，结合幼儿发展需求，围绕“启蒙润智，立德树人”这条主线构建起了以培养“个性鲜明、健康乐群”的孩子为目标的活动体系，全力打造“和美”文化。通过亲近自然、国学明礼、躬身践行、自我锤炼、寻根思源、展望未来六大活动，让孩子们从小坚定文化自信、厚植家国情怀、涵养进取品格，激发挺膺担当的精神，系好人生的“第一粒扣子”。

　　临洮县椒山系列学校将优秀传统文化和思想政治教育有机融合，以一脉相承的教育理念、各有侧重的学段特色、精细高效的管理模式和优质一流的教育质量享誉县内外，为加强新时代学校思政教育、推进县域教育高质量发展提供了良好借鉴。

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