豫油说吧9月27日，教育部举行“教育这十年”“1+1”系列发布采访活动的第十五场新闻发布会，也是“教育这十年”系列活动的最后一场新闻发布会，从数据看党的十八大以来我国教育改革发展成效。

　　教育部发展规划司司长刘昌亚介绍，党的十八大以来，各级教育普及程度达到或超过中高收入国家平均水平，其中义务教育普及程度达到世界高收入国家平均水平，高等教育实现了从大众化到普及化的历史性跨越。

　　刘昌亚表示，十年来，教育普及水平不断提高，国民受教育机会进一步扩大，受教育程度进一步提升。2021年，全国共有各级各类学校52.93万所，在校生2.91亿人；与2012年相比，学校增加6300余所，在校生增加2800余万人。

　　2021年，劳动年龄人口平均受教育年限达10.9年，比2012年增加1.0年。其中，受过高等教育的比例24.9%，比2012年提高10.3个百分点。全国拥有大学文化程度的人口超过2.18亿。

　　2021年，全国义务教育阶段体育、艺术和劳动技术课程教师分别达到67.4万人、83.0万人和10.9万人，相较十年前，分别增长55.4%、52.3%和18.3%。全国95%的学校能保障学生在校每天一小时体育锻炼时间，近87%的学生在中小学接受了艺术教育。

　　2021年，全国各级各类学校共有专任教师1844.4万人，比2012年增长26.2%。长期以来教师数量不足问题得到有效缓解。全国28个省份实行地方院校师范生公费教育，每年约5万名高校毕业生到乡村中小学任教。

　　2021年，高职（专科）招生552.6万人，是十年前的1.8倍。全国职业学校开设1300余个专业和12余万个专业点，基本覆盖了国民经济各领域。

　　中高职学校（不含技工学校）十年累计培养毕业生7900多万人，为现代制造业、战略性新兴产业和现代服务业供给了70%以上的新增从业人员。