413.3万人高职三年扩招，）招生552.6万人2021年高职（专科，的1.8倍是十年前。余个专业和12余万个专业点全国职业学校开设1300，民经济各范畴根基笼盖了国。

　　不竭扩大教师规模。共有兼任教师1844.4万人2021年全国各级各类学校，增加26.2%比2012年。足问题获得无效缓解持久以来教师数量不。生公费教育推进师范，学示范带动下在部下师范大，方院校师范生公费教育全国28个省份实行地，业生到村落中小学任教每年约5万名高校毕。”实施以来“国培打算，跨越200亿元地方财务投入，过1800万人次培训教师校长超。聘请103万名教师“特岗打算”累计，000多个县、3万多所村落学校笼盖中西部地域22个省份、1，部农村地域教育无力支持了中西。

　　园29.5万所全国共有幼儿，4805.2万人学前教育在园幼儿，88.1%毛入园率，.6个百分点十年提高23，本普及实现基。校20.7万所权利教育阶段学，.6亿人在校生1，全面普及已实现。学校2.2万所高中阶段教育，76.4万人在校生39，91.4%毛入学率，.4个百分点十年提高6。校3012所高档教育学，4430万人在学总规模，100余万人十年添加1，57.8%毛入学率，.8个百分点十年提高27，近一倍翻了。跨越中高收入国度平均程度各级教育普及程度达到或，到世界高收入国度平均程度此中权利教育普及程度达，化到普及化的汗青性逾越高档教育实现了从公共。

　　件较着改善学校校舍条。年来十，8平方米增至10.2平方米幼儿园生均校舍面积从5.，平方米增至4.0平方米生均勾当室面积从2.4；积从3.7平方米增至5.1平方米权利教育学校生均讲授及辅助用房面，从7.3平方米增至8.2平方米生均室内体育用房及体育场面积。”等一系列工程项目通过实施“全面改薄，了底子改变学校面孔有，的建筑在学校”获得群众公认中西部农村地域“最好最平安。

　　21年20，教育年限达10.9年劳动春秋生齿平均受，添加1.0年比2012年。中其，比例24.9%受过高档教育的，10.3个百分点比2012年提高。的生齿跨越2.18亿全国具有大学文化程度，不竭提拔国民本质，供给了强大智力支持为经济高质量成长，入了强劲动力为民族回复注。

　　务工人员后代更多了在流入地上学的进城。根据”的进城务工人员随迁后代入学政策实施“两为主、两纳入、以栖身证为次要，随迁后代总规模达到1372.4万人2021年权利教育阶段进城务工人员，民办学校学位办事的比例达90.9%此中在公办学校就读和享受当局采办。

　　取得较着成效校外培训管理。划定时间内完成书面功课90%以上的学生能在，现“5+2”全笼盖学校课后办事根基实，志愿加入了课后办事有92%以上学生，感化进一步强化学校教育主阵地。

　　外另，幼儿园更多了我国普惠性。性幼儿园24.5万所2021年全国有普惠，量的83%占幼儿园总。半是公办园普惠园中一，.8万所有12，添加7.2万所比2012年。儿比例达87.8%普惠性幼儿园在园幼，20.5个百分点比2016年提高。

　　年来十，步队扶植作为根本工作教育系统对峙把教师，支持教育高质量成长以高本质的教师步队。

　　置程度显著提高学校消息化配。校互联网接入率接近100%2021年全国权利教育学；教室比例跨越70%权利教育学校多媒体，0个百分点以上较十年前提高3。终端数别离为14.9台、21.0台全国小学、初中每百论理学生拥无数字，4台和10.6台较十年前添加8.。

　　亚引见刘昌，及程度不竭提高十年来教育普，会进一步扩大国民受教育机，进一步提拔受教育程度。

　　亚引见刘昌，劳等课程扶植较着加强我国权利教育音体美。教师别离达到67.4万人、83.0万人和10.9万人2021年全国权利教育阶段体育、艺术和劳脱手艺课程，十年前相较，52.3%和18.3%别离增加55.4%、。在校每天一小时体育熬炼时间全国95%的学校能保障学生，小学接管了艺术教育近87%的学生在中。小学劳动教育尝试区成立96个全国中，学兴旺开展劳动教育示范带动各地中小，于1课时要求实现每周不少。

　　达标快速提拔讲授设备配备。积、体育器械、音乐器材、美术器材、数学天然（小学）/理科尝试（中学）仪器）2021年通俗中小学五项设备设备配备达标均跨越90%（体育体育场（馆）面。设备值来看从生均仪器，校2285元权利教育学，的3.1倍是十年前；4968元通俗高中，的2.3倍是十年前；校8082元中等职业学，的2.6倍是十年前；校17091元通俗、职业高，的1.7倍是十年前。

　　费投入占GDP的比例“国度财务性教育经，持在4%以上持续十年保，公共预算第一大收入教育成为财务一般。昌亚说”刘。

　　亚引见刘昌，年来十，卡停学学生实现动态清零我国权利教育阶段建档立，实现权利教育根基平衡全国2895个县全数，积极参与的学生赞助政策系统以当局为主导、学校和社会，家庭经济坚苦学生”实现全笼盖对“所有学段、所有学校、所有，生近13亿人次十年累计赞助学，庭经济坚苦而失学、停学”确保“不让一个学生因家。

　　主培育能力显著提拔高条理立异人才自。学研究生333.2万人2021年全国共有在，添加了近一倍比2012年，中其，生50.9万人在学博士研究；学研究生195.4万人“双一流”扶植高校在，8.7%占全国5。大计谋需求聚焦国度重，招收1.8万余人“强基打算”累计，引1万余名优良学生投身根本学科根本学科拔尖人才培育打算累计吸。

　　额问题无效破解根本教育买办，年来十，4.0%降至0.7%小学买办额比例从1，%降至0.7%初中从28.3；额比例大幅下降通俗高中买办，降至4.8%从47.8%，3个百分点下降了4。

　　外另，年来“十，对外开放不摆荡教育系统对峙，互容、互鉴、互通加强同世界列国的，昌亚说”刘，生来自195个国度和地域2021学年在册国际学，占比达76％学历教育学生，高35个百分点比2012年提；开展了教育合作与交换同181个建交国遍及；署了学历学位互认和谈与58个国度和地域签；了25个鲁班工坊在国（境）外扶植；设立了10个二类核心与教科文组织合作在华；文组织教席和姊妹大学收集设立了12个结合国教科；机制共举办37场会议中外高级别人文交换，多项合作和谈签订300，项具体合作功效告竣近3000；纳入国民教育系统76个国度将中文。

　　显著提拔教师本质。师中受过专业教育的比例均跨越85%2021年学前教育、特殊教育兼任教，4.2和39.1个百分点比2012年别离提高2。占比别离为70.3%、90.1%小学、初中兼任教师本科以上学历，7.7和18.4个百分点比2012年别离提高3。年的5.0%提高至2021年的12.4%通俗高中兼任教师研究生学历占比从2012。师型”教师占比跨越50%职业教育专业课教师中“双，究生学位教师占比77.5%通俗、职业高校兼任教师中研，15.1个百分点比2012年提高；师别离为42.4万人、13.2万人高校硕士研究生导师、博士研究生导，9.5万人和6.3万人比2012年别离增加1。

　　年累计培育结业生7900多万人中高职学校（不含技工学校）十，办事业供给了70%以上的新增从业人员为现代制造业、计谋性新兴财产和现代；培育了高本质专业人才7700多万人高档学校（未包含成人高校）十年累计，济社会成长供给强大智力支持持续为国度严重计谋实施和经。

　　·中青网记者 樊未晨）“从数据看教育这十年中国青年报客户端北京9月27日电（中青报，在发生款式性变化我国教育面孔正。划司司长刘昌亚说”教育部成长规，开旧事发布会今天教育部召，育事业发生的汗青性变化用数据引见十年来我国教。

　　养分情况改善了农村地域的孩子，更高了个头。育学生养分改善打算深切实施农村权利教，学校12.38万所笼盖农村权利教育，3.5亿人次受益学生达。2012年别离增加4.2cm和4.1cm养分改善打算实施地域男、女生平均身高比。

　　受教育机遇更多了适龄残疾儿童少年。育提拔打算实施特殊教，均设有特殊教育学校30万以上生齿县，在校生92万人特殊教育共有，加了54.1万人比2012年增，育入学率达95%以上适龄残疾儿童权利教。

　　21年20，学校52.93万所全国共有各级各类，.91亿人在校生2；2年比拟与201，300余所学校添加6，800余万人在校生添加2。

　　子上好大学的机遇更多了中西部和农村地域的孩。登科到重点高校的人数累计达95万人通过国度农村和脱贫地域专项招生打算。