进行文化出产、传布、堆集的过程（2）精力勾当（动态）：人们，化勾当都是文。

　　类社会特有的现象（1）文化是人。造的为人所特有的文化是有人所创，西不是文化纯天然的东，会实践的产品文化是人们社。

　　、政治而言的人类全数精力勾当及其产物（1）从素质上看：文化是相对于经济。

　　有遍及性：回首汗青（1）文化现象具，时不在文化无；身边环视，处不在文化无。

　　为一种精力力量（1）文化作，世界的过程直达化为物质力量可以或许在人们认识世界、革新，生深刻的影响对社会成长产。影响这种，人的成长过程中不只表此刻个，和国度的汗青中并且表此刻民族。

　　分歧区域有分歧的文化情况（2）文化具有特殊性：；分歧的文化糊口分歧的人具有。

　　离不开物质（4）文化。离不开物质勾当人们的精力勾当，不开物质载体精力产物离。

　　同的文化（2）不，的感化也分歧对社会成长。族的文化分歧民，各具特色的成长道路影响分歧民族和国度；文化推进社会成长先辈的、健康的，则会障碍社会的成长掉队的、陈旧迂腐的文化。

　　：文化具有很是丰硕的形式（1）精力产物（静态），、科学、文学、艺术等都属于文化如思惟、理论、信念、道德、教育。

　　人生观、价值观等具无意识形态性质的部门（2）从范畴上看：文化既包罗世界观、，言和文字等非认识形态的部门又包罗天然科学和手艺、语。

　　是一种素养（3）文化。文化素养每小我的，生成的不是，会糊口的体验而是通过对社，学问文化教育而逐渐培育出来的出格是通过参与文化勾当、接管。中缔造和成长文化人们在社会实践，获得和享用文化也在社会糊口中。

　　质是一种精力现象（2）文化的实。的人类全数精力勾当及其产物文化是相对于经济、政治而言。识形态性质的部门此中既包罗具成心，识形态的部门又包罗非意。