噬肉甲虫“工欲善其事，必先利其器”。又是一年开学季，为了全面提升教师的学科素养，促进教师专业发展，8月27日至31日，临汾市第一小学组织开展了暑期教师培训活动。

　　8月27日，临汾市第一小学校长王宁平首先进行了培训前的动员讲话，提出：“全体教师要提高思想认识，增强学习的自觉性，要以高度自觉的态度和良好的精神风貌投入到此次培训活动中；同时也要强化学习意识，提高学习的主动性，树立终身学习的思想，在教书育人中不断创新，不断发展，不断追求，共同创造一小新的辉煌。”教研室主任郝亦宁就此次培训的内容做了详细的部署安排，老师们热情高涨、积极认真地投入到各项培训。

　　“一个人可以走得很快，但一群人才能走得更远。”教师个人的成长离不开集体的研讨和分享。28日，各学科以研学新课标为主题并结合我校实际，开展了专题学习活动。集体学习研讨，让学校的教学过程真正达到最优化，达到知识互补，资源共享，为提高课堂教学质量不断积淀。

　　语文组教师通过学习，深入理解课标，弄清其中的一些概念、内涵、逻辑关系及改版的理由，进一步明确要结合教学实际，用好课标，用好教材。

　　数学组学习主题为《小学数学单元整体教学的理解与案例研究》通过学习，老师们明确了“单元整体教学”就是要改变过于注重以课时为单位的教学，推进单元整体教学设计，体现数学知识之间的内在逻辑关系，以及学习内容与核心素养表现的关系。同时学习了单元整体教学的实施策略，为教师本学期开展单元整体教学指明了方向与路径。

　　英语组研讨学习中一致认为在教学中既要关注学生英语学习的水平，更要关注他们在英语实践活动中所表现出来的情感和态度。

　　道法组教师围绕“思政教学要融合生活”学习研讨，他们将理论变“实”，选取贴近小学生认知的社会热点问题展开教学。

　　科学组教师结合教材，将新课标理念运用于实践，在实践中让新课标的育人理念落地开花。

　　电教组新学期将在实际教学中关注三维目标并将它们整合于统一的教学过程之中。

　　音乐组教师通过学习认识到：确定单元整体教学内容时，一是要寻找教材内容所指向的具体课程内容或要素；二是可以突破教材单元提示的内容，通过挖掘其他有教学价值和教学意义，丰富单元学习内容；三是根据学生的学习基础，确定相应学习内容的学习行为和目标水平要求；四是根据确定的单元内容要素以及学习目标，合理分配课时。

　　体育单元教学是一个运动项目技战术的教学过程，根据所教内容的数量和“教会、勤练、常赛”的程度，“体育大单元教学”“大”可达到几个学期，“小”可达到几十个学时，

　　美术课堂不仅要有学科内的深度，也要有学科间的广度。它是素质教育中不可缺少的有机组成部分，把美术学习从单纯的技能技巧层面提高到美术文化学习的层面，可以使学生较为全面地了解美术与人类，美术与生活，美术与情感，美术与历史等方面的联系，从而更好地学习美术。

　　为进一步强化班级管理，创新班级管理的新方法新思路，29日上午在政教处邰钧主任主持下，优秀辅导员董青老师和优秀班主任马素芳老师分享了她们的工作经验。老师们认真聆听，积极做好记录。

　　董老师就《如何规范开展少先队活动课程》展开汇报，指出少先队活动课程是一门独立的课程以及队课的重要性，并通过实际案例的分析明确如何上好少先队活动课。

　　马老师的汇报主题为《爱与真人 德润人生 智塑灵魂》，马老师讲述了她的班级建设目标和学生发展目标，强调家校合力，争取与家长成为真正意义上的教育同事。

　　在综合学科教师培训会上，高如彪主任做了《新课标课程改革新思考》讲座。高老师从课标修订原则、主要变化及如何落实等方面进行详细解读，最后送给老师们四个“三”：树立“三个观念”；把握“三个视角”；体现“三个倡导”；养成“三个习惯”。

　　一本本环节完整、内容丰富的备课，一张张字迹工整、重点突出的学习笔记，记录着老师们假期的辛勤，也为此次培训画上了圆满的句号。培训会小结

　　采他山之石以攻玉，纳百家之长以厚己。此次培训让各位教师站在了新的起点，为日后切实履行好教师职责，做好本职工作指明了方向。临汾市第一小学各位教师将继续用无限的热情辛勤耕耘，砥砺前行。（文／王继发、张金华、李月香 图／临汾市第一小学提供）