南临阿奴txt12月7日，教育部在京召开贯彻落实新时代学校体育美育文件工作推进会，对教育系统抓好中办、国办《关于全面加强和改进新时代学校体育工作的意见》和《关于全面加强和改进新时代学校美育工作的意见》落地落实进行安排部署。会议指出，坚持“五育”并举，加强和改进新时代学校体育美育工作，促进学生德智体美劳全面发展，培养学生爱国情怀、社会责任感、创新精神、实践能力，具有重要意义。

　　2020年，国家相继出台多项政策、意见，大力促进体教融合，9月21日，国家体育总局和教育部印发《关于深化体教融合 促进青少年健康发展的意见》。该意见指出，要加强学校体育工作，将体育科目纳入初、高中学业水平考试范围，进入中考计分科目，科学确定并逐步提高分值，启动体育素养在高校招生中的使用研究。

　　9月22日，在教育、文化、卫生、体育领域专家代表座谈会上的讲话中强调，要坚持健康第一的教育理念，加强学校体育工作，推动青少年文化学习和体育锻炼协调发展，帮助学生在体育锻炼中享受乐趣、增强体质、健全人格、锻炼意志。

　　同一天，国务院新闻办公室举行新闻发布会，教育部体育卫生与艺术教育司司长王登峰在会上介绍，学校体育必须做到教会、勤练和常赛，要把文化课的作业减下来，但是体育课作业必须加上去，这样才能够确保学生掌握运动的技能。“体育课和语文、数学、外语课一样，体育课上教会了健康知识，教会了基本运动技能，教会了专项运动技能，不练习是掌握不了的。语文要布置作业，将来体育课也必须布置作业。”

　　动因体育明白，想要扎根青少儿体育培训行业，就必须深耕体育教育，脱离成人运动的专业化规则，打造青少年特有的体育教育方式。因此，在直播风口刚起来的时候，动因体育便率先开启了线上运动直播课。该课程的率先推出，不仅打破了传统体育培训课程在场地上的局限性，还为整个体育培训行业的发展提供了一种新授课模式思路，注入了新活力。

　　随后，为给众多学员提供更多标准化、精细化的服务，动因体育将旗下课程全面升级为培优课，进一步提升了课堂水平与教学体验，而这只是动因体育课程创新过程中的一部分。2020年以来，动因体育又相继推出了动因外教篮球、动因小篮球，并于9月正式打造“训、赛、测”教学闭环，打造精细化教学方式，从训练、测试到比赛打造完整教学闭环。为考核并完善教学内容，11月动因体育将赛事服务升级正式推出动因BIG4少儿篮球联赛及动因赛事积分系统。

　　成立以来，正是因为不断深耕教育产品，创新教学手段，才使得动因体育多次受到业内同行的高度认可，斩获“2019年度最具成长力创新企业奖”、“2019年度创新价值投资企业奖”、2019最佳教研名师团队奖”在内的多项荣誉。

　　近十年的体育教育经验让动因体育很早就明白，孩子的体育教育不能只以体育竞技为主，更要注重青少年的成长发育以及身心的全面健康，通过体育教育培养孩子受益一生的能力和健康的体魄。

　　目前动因体育BIG4少儿篮球联赛学区赛刚刚落下帷幕，城市赛正在蓄力。比赛是最好最容易见证孩子成长的仪式，同样也是检验孩子们所学的最好的方式。动因体育通过以最适合孩子们的体育教育方式“训、赛、测”，让孩子爱上体育运动，从而养成好的运动习惯，让体育教育同学科教育一样成为孩子受益一生的能力。