层活动员而言对于这些基，升学和将来出路的主要保障体育单招政策是处理他们的。10年20，加强活动员文化教育和活动员保障工作的指点看法》国度体育总局、教育部等曾结合印发《关于进一步，这一文件的主要抓手体育单招政策是落实，把这项政策实施好、施行好国度体育总局将来将进一步。

　　东阐发据胡向，校情愿参与体育单招之所以越来越多的高，活动队为校抹黑的需求有较大关系跟高校弘扬校园体育文化、通过。来看总体，练专业学生就业出路仍是比力宽的通过体育单招进入高校的活动训。先首，且颠末了大学4年的系统培育因为这些学生身体本质凸起并，人民差人等单元的青睐他们很受武警部队和。二第，、中、小学做体育教师他们中有良多人去了大，兴旺成长的体育培训机构或者投身近几年社会上。外另，情愿招收活动锻炼专业的学生也有良多单元和企业的工会。

　　面的不足或不服衡第二是测试前提方，大项目测验人多如篮、排、足等，统考分区，等前提的平衡性就很主要那么各区的场地、设备；

　　“面临新的挑战相关担任人说：，作、提高测验办理的消息化程度我们要继续完美体育专项统考工，弊行为和兴奋剂违规成果办理工作也要改良体育类升学测验中违纪作。强化测验规律我们要继续，更严酷、规范的惩罚对违规违纪行为进行。测验中的兴奋剂问题连系当前体育类升学，的、可操作性更强的成果办理法则和法式我们将会同教育部分研究制定更为科学。”

　　次其，锻炼、文化课根本亏弱的考虑基于专业活动员持久处置体育，试采用零丁命题的体例体育单招的文化课考，、英语、政治4门只评语文、数学，考的难度低比通俗高，”提法的由来这也是“单招。文化测验纳入了通俗高考而高程度活动员招生的，高要求的前提下能够加入体育单招的文化课测验只要此中少部门人在达到高校对活动程度的较。

　　后最，以通过通俗高考报考体育教育、体育休闲等专业体育程度更低、可是文化课根本较好的考生可，校生中有体育特长的孩子这部门生源次要是通俗在。”

　　理法子》按照《管，和体育专项测验构成体育单招由文化测验，二级活动员及以上资历报名考生须具备国度。中其，命题、省级招生测验机构担任实施文化测验由教育部测验核心组织，统考和分区统考体例进行体育专项测验采用全国，委托相关院校组织由国度体育总局。

　　8年以来201，测验公允性和科学性为进一步提高单招，测验中引入外部监视体育总局在体育单招，量与评价研究核心对测验进行第三方监视和评估委托专业的教育评估机构——华中师范大学测，专项测试的监视力度进一步加大对体育。

　　之的能够通过体育单招升学体育程度和文化课成就再次，业队和体校的是支流这部门考生中来自专；

　　高的能够走高程度活动队招生体育程度次之、文化课程度较，量估量也不会太大这部门考生的数；

　　22日11月，高档学校活动锻炼、技击与民族保守体育专业招生办理法子》国度体育总局办公厅、教育部办公厅印发了《2022年通俗，的通俗高校数量达到121所参与业界简称的“体育单招”，史新高创下历。活动员和体育特长生的测验这项目前涉及4万多名专业，35年的过程曾经走过了。

　　活动队招生的院校有少部门是交叉和堆叠的相关担任人说：“参与体育单招和高程度。招生法子上有所分歧虽然两者在测验和，锻炼、参赛、日常办理往往是合在一处的可是绝大部门高校对这两类学生入校后的。”

　　续推进聪慧科场扶植体育专项测验则继，场分派、成就处置全流程的公开化确保测验流程办理、考生编排考，消息的充实共享实现测验数据，消息化程度提高测验的。

　　责人引见据相关负，生政策都是在1985年出台的体育单招和高校高程度活动队招，年起头实施1986，着较着区别但两者有。先首，“塔基”人才的升学出路、培育锻练员和体育教员体育单招政策的起点是处理加入竞技体育锻炼的，“体、学双优”的高程度竞技人才加入国际严重体育角逐而高程度活动员招生对准的是通过体教连系的体例培育，才培育系统供给人才支持为国度竞技体育后备人。

　　责人暗示相关负，多样、手艺程度更高、参与体育单招高校数量进一步添加等连锁反映高程度活动队招生新政很可能会惹起体育单应考生数量添加、来历更，性的要求进一步提高对测验公允性、科学。方面另一，龄的限制相对宽松因为体育单招对年，生逐年累增落榜的考，环境下登科率逐年下降在招生打算根基持平的，30%多目前只要。外此，问题也比力严峻员利用兴奋剂。

　　四第，招收高程度活动员的高校少参与体育单招的高校数量比，的比例也较低此中出名院校；招生的高校数量较多参与高程度活动队，有283所2020年，校的比例很高此中出名院。

　　人（以下简称相关担任人）告诉记者国度体育总局科教司教育处相关担任，类型招生的一种体育单招是特殊，测验招生的一部门也是通俗高档学校。986年实施以来体育单招政策自1，的成长和完美历经30多年，长生进入高档学校进修的主要路子曾经成为我国专业活动员和体育特，体育事业可持续成长的主要政策是一项关系到体育人才培育和。

　　责人说相关负，0多年中在过去3，越来越公开、通明、规范体育单招的招生测验工作。初起，大学在内的几所体育类院校招生的只要包罗北京体育，由相关院校自主命题、自主测试文化测验和体育专项测验都是。

　　人告诉记者相关担任，部分的支撑共同下在教育系统各相关，题、同一测验、同一阅卷、同一公示体育单招文化测验曾经实现了同一命，避了泄题风险从而无效规，一步提拔公信力进。

　　来后，题到由教育部测验核心组织命题的变化文化课测验履历了由科教司委托高校命，校考”逐渐演变为“统考”体育专项测验也由本来的“。在现，的测验方式与评分尺度体育专项测验利用同一，一选派考官从考官库统，官库黑名单并成立考，的考官永不再用对呈现违规环境。

　　三第，规模上看从招生，考生总数在4万人摆布目前体育单招每年涉及，.5万人摆布登科人数在1，个别育项目涉及60多。目和人数规模都要小得多而高程度活动队招生的项，有1000多人每年登科人数只，个别育项目只涉及十几。

　　主要的一条第三也是最，官的监视评估是对测试考，跳水、大球的角逐环节等）好比客观性小项目（体操、，、能否具有违规交换、手机办理等考官座位的摆放（必需连结间隔），问题或隐患都曾发觉。东说胡向，会提出整改建议监评机构每年都，越来越好此刻环境。

　　面的不足或者说缝隙第一是测试尺度方，测试时间分派需要细化好比某一项目中子项的；

　　研究核心主任胡向东传授引见据华中师范大学丈量与评价，6年至今从198，由6所增至121所加入体育单招的院校，人增至4万多人报名考生从几百，人增至约1.5万人登科人数从154。年的数据为例以2021，取12000余人活动锻炼专业共录，的82.7%占登科总人数；业共登科2600余人技击与民族保守体育专，的17.3%占登科总人数。

　　东说胡向，类测验而言相对于文化，于技术型测验体育类测验属，较多、测评时间短和成果难以追溯等特点具有测试前提要求特殊、测试项目品种。只需十几秒就能够完成一些体育类测验项目，作弊容易。和已经呈现过的问题鉴于体育单招的特点，全国同一测试的试点摸索国度体育总局不断努力于，育单招科学、公安然平静公道的主要行动而引入第三方监视是从轨制上包管体。

　　升学路径会愈加清晰“当前体育特长生的。责人说相关负，的成长过程中在30多年，现过一些问题体育单招出，该当保留这一政策的切磋业内也曾有过关于能否。人才培育的现状看从中国体育竞技，来的人才仍是支流专业队系统培育出，为奥运冠军、世界冠军他们中的少少数人成，成为“塔基”而大大都人。

　　24日9月，动队测验招生工作的指点看法》（以下简称“《指点看法》”）教育部官方网站发布了《关于进一步完美和规范高校高程度运，招生门槛进一步提高高校高程度活动队的。4年起头从202，以上天分才能报考具有一级活动员及，提拔到全国角逐前八名的获得者而从2027年起头报名门槛将。外此，4年起头从202，项统考也将由国度体育总局组织实施高校高程度活动队招生项目标体育专。

　　责人说相关负，测验招生鼎新的不竭深切跟着我国教育评价机制和，面对新的机缘和挑战体育单应考试也将。方面一，政会对体育单招发生一些联系关系影响新近出台的高程度活动队招生新。方面另一，取率的下降也值得留意和研究体育单应考生数量的累增和录。

　　策专业性较强体育类招生政，位不精确而考不上抱负学校的环境有些考生会呈现由于填报意愿时定。外此，的环境也给现实工作形成了一些未便体育单招和高程度活动队报名堆叠。责人说相关负，对体育类招生加强研究国度体育总局科教司将，愿填报和登科体例摸索愈加科学的志，高程度活动队招生工作同时协调好体育单招和，升学渠道的关系进一步理顺两种，养建立愈加无效的机制也为体育人才选拔和培。

　　测试项目对定量，备对成就进行丈量通过响应的电子设；测试项目对定性，随机”准绳按照“三，评员、考生和场地现场随机分派考，“情面分”尽可能避免；束离场全程录音录像从考生检录到测验结。

　　1年为例以202，球、技击5个项目因人数多只要田径、篮球、排球、足，点分区同一测验在全国分5个考，设1个考点进行测验其余项目均为全国单。体育总局调查后确定测验承办高校由国度，业体育院校承办次要由15所专。外此，法、消息公开等方面在报名审核、登科办，完美和调整也在不竭。