345mmm近日，教育部体育卫生与艺术教育司司长王登峰表示，体育中考要逐年增加分值，进一步扩大影响力，同时要开展高考录取中体育素养如何评价和计分的研究。美育中考要在试点基础上尽快推广。“下一步要把美育中考的工作做得更加扎实，到2022年力争全覆盖，全面实行美育中考。”

　　先给大家说几个数据。据从事视力防控的专业人士透露，现在青少年近视比例：小学生超过40%，初中生达到70%，高中生80%，大学生90%以上。因为视力不合格，国家军队征兵甚至是最严格的的飞行员招生，都把视力标准一降再降，然而依然无法满足需求。

　　初高中生的引体向上、中长跑大面积不合格。与此同时青少年过度肥胖、体质差、免疫力差的问题也日益突出。青少年缺乏生活体验、劳动体验，心理素质差；各种网络负面信息、游戏上瘾等问题，进一步让学生的学习、生活陷入混乱。

　　德智体美劳，已经提出半个多世纪，素质教育也已经提出超过20年。但是应试教育的魔咒始终无法突破，甚至有愈演愈烈的趋势。学校的领导无数次尝试改革，最终因为升学率的压迫，被迫放弃。公办和私立学校都在进行提前招生，掐尖。每个家长都在拼命给孩子各种补课。某学校的升学率，尤其是考上清北的比率遥遥领先，成为津津乐道的话题，然而这背后是牺牲了孩子们多少健康换来的？没人关心。升学率成为名校的唯一标准，所有家长趋之若鹜，挤破头想把孩子送进名初高中。资金、人才、政策、资源不断向名校集中，进一步加剧了很多学校尤其是乡村学校的空心化。这就是整个教育行业的“内卷”效应。大家都在往分数更高、进步最快、实力最强的“奥运精神”迈进。

　　国家在素质教育方面已经十八般武艺都用上，1年一小变，3年一大变。笔者当年就是素质教育改革的第一批尝鲜者。但是时至今天，整个社会的教育焦虑、应试教育的激烈竞争程度、各种琳琅满目的补课、巨额的教育开销……说好听点我们中华民族有重视教育的美德，说不好听就是我们正在走向一场教育军备竞赛的不归路。包括所有学生、家长、学校、培训机构。

　　因此，教育部，就是要表明国家自上而下推行素质教育的决心。作为一名从事教育工作10多年的教育人，我想，光从学生手里抢时间，把文化课的学习时间强抢到体育或者美育上面，是不切实际的。

　　今天的学生每天文化课学习时间，小学生平均9小时，初中生平均12小时，高中生平均15小时，周末还有各种补课。这一方面反应了竞争的激烈、课业负担的加重，另一方面也反应了大部分学生的学习能力、学习效率亟待提升。

　　方法比努力更重要。学习的过程，主要是训练我们的思维，提升我们的能力，而绝不是死记硬背那些知识。因为知识终将过时，而能力将受益一生。

　　所以，想要有效推进素质教育，不是从学生的文化课上硬抢时间、挤时间，而是教学生掌握更高效的方法，提升学生的学习能力、效率，让学生听课效率更高、作业时间更短、少补甚至不补课，然后孩子们留出更多的时间去跑步、踢球、游泳，学习钢琴、美术、舞蹈、表演、主持、演讲等美育项目。我认为这是推进素质教育的最佳方式。

　　希望所有的学校老师和家长，多关注如何提升孩子的学习能力、学习效率，引导孩子建立求知的兴趣、学习的内动力，帮助孩子树立明确而坚实的人生目标。剩下的路，就让孩子自己去走吧。我相信他们会踏实坚定地走出精彩的人生。