职业生活生计规划进行职业体验连系学生。业体验一日行、校园创业实践等次要内容有：高校专业宣讲、职。引见前沿科技、学术成长高校专业宣讲由高校传授，、学科要求、成就要求、招生政策等往届学生（大学）引见大学专业设置。验一日行职业体，要求、劳动薪资等行业相关学问领会各类职业的工作情况、工作。

　　动和意愿办事为主办事劳动以公益劳。委会或社会机构组织的实践勾当学生操纵假期时间加入学校、家。、校园节庆勾当、护校执勤等校内意愿勾当包罗高考考务。外此，愿昆山”平台学生操纵“志，一扫”、体育角逐次序维护、公园情况维持等意愿办事关心并参与核酸检测消息录入、小区防疫“四查一测。社会主义焦点价值观办事劳动充实弘扬，动观的充实表现是马克思主义劳，教育事业的主要内容是中国特色社会主义。

　　致远笃行，励新惟实。于弘扬劳动精力我校将持续努力，动教育加强劳，自动摸索指导学生，勇于立异激励学生，践中发觉自我助力学生在实，成长自我在体验中。

　　园进行创业实践勾当学校激励学生在校，校园创业大赛中脱颖而出此中“小鹿咖啡吧”在，功运营曾经成。摄影社、橡皮章社成立的校园文创核心依托天文社、影音社、江花文学社、，文主题明信片等多种校园文创产物已完成校园风光、校园文化、天，、发卖、宣传工作并由学生担任设想。准扶贫“精，络直播带货勾当有你有我”网，副产物倾情代言为贵州江口农，强烈热闹反应。于激发学生职业乐趣充实的职业体验利，的职业观念构成准确，劳动缔造价值的理念在劳动实践中体味。

　　”平台勾当、职业生活生计体验等社会实践项目我校组织开展校内意愿勾当、“意愿昆山。连合合现实各班级、社，特色阐扬，富、形式多样的社会实践积极参与一系列内容丰，增智、强体、育美在实践中立德、，育落地生根让劳动教。