的相关景区、人文、典故学生自主选择与海丝泉州，该汗青、人文、典故在现场用英语引见，、特色或特点，成DV并拍摄。画面、录音清爽流利要求所拍摄的DV，活泼活跃，感强烈现场，并茂声情，在5-8分钟内DV时长要求。制造拍摄脚本（选手可自行，保在讲解过程中白话流利答应后期做剪辑处置以确，准确）语法。

　　小学组：五、六年级学生泉州市在校中小学生（；初二、初三学生）初中组：初一、，详见附件1名额分派。

　　方收到作品后（3）主办，专家评审同一组织，作品名单确定获奖，znsyh96335）专题页面上传到泉州农商银行公家号（q，进行展现对作品。

　　有版权归选手所有（二）作品的所，响应的传布利用权主办方具有该作品，行任何形式的对外推广即有权对全数作品进，络等平台播出、展播等包罗在电视媒体、网。

　　、市直学校同一组织初选各县（市、区）教育局，勾当报名表（附件2）并按照分派名额填报,至2021年6月26日上传到指定邮箱：加盖公章后与作品于2022年6月20日。

　　结合为确保最佳浏览结果承办：泉州市直各单元，IE浏览器9.0版本及以上建议您利用以下浏览器版本：；e浏览器 63版本及以上Google Chrom；.1版本及以上360浏览器9，9.0及以上且IE内核。

　　区）教育局各县（市、，州台商投资区教育体裁旅游局泉州开辟区社会事业局、泉，中小学市直：

　　人：郑丽珊（三）联系，电线 联系，系人：王鸿燕市教育局联，海丝行”英语小导游收集公益勾当名额分派联系电线.泉州市第五届中小学生“魅力表

　　奖各5名1.一等，各10名二等奖，各15名三等奖，各30名优良奖，誉证书颁布荣；

　　格恪守勾当法则（一）选手应严，方的放置听从主办。的材料无误确认填写，证内容与现实不符如勾当主办方查，打消参选资历主办方有权。

　　送视频的形式勾当采用报，一有声视频文件报送的作品为单，白字、楷体片头为蓝底，长5秒片头时，、选手地点学校名称、指点教师姓名等消息显示作品名称(中文+英文）、选手姓名；用mp4格局视频要求采，于720P分辩率不低，量以现场配音为主包含声音（声音尽，尽量配中英字幕）视频画面有前提，跨越8分钟总时间不，过200MB总大小不超。

　　“世遗泉州文化”为更好地宣传推介,认知、对世遗泉州22处遗产点加深领会加深青少年学生对“海丝泉州”内涵的，人文、典故、旅游景区、22处世遗点等通过导游的形式来讲述海丝泉州的汗青、，化的底蕴和魅力展示“海丝”。研究经，五届海丝英语小导游收集公益勾当决定组织开展泉州市中小学生第。

　　魅力海丝行”英语小导游收集公益勾当名额分派表.doc泉教办〔2022〕2号附件1：泉州市第五届中小学生“x

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　　海丝行”主题环绕“魅力，、人文、典故、旅游景区、22处世遗点等选手以导游的形式来讲述海丝泉州的汗青，化的底蕴和魅力展示“海丝”文。

　　“魅力海丝行”英语小导游收集公益勾当报名表.doc泉教办〔2022〕2号附件2：泉州市第五届中小学生x