熊妈妈很早就起来干活了。小熊还在睡觉(sleep)。
鸟儿唱着歌，喊小熊起床：“嘀哩！嘀哩！”小熊没听见。
老鼠(mouse)叫：“吱吱，吱吱！”小熊依然没听见。
小狗(pup)喊：“汪汪，汪汪！”小熊睡得很熟，什么也听不见。
“ 啪嗒！啪嗒！”是小鹿(fawn)来了，小熊还睡着。
“咚咚！咚咚！”是大象(elephant)来了，地都震动了，小熊还睡着。
熊妈妈返来了，轻轻地朝他说：“小熊醒来吧！”小熊听得很清楚，说：“噢，妈妈！我睡得多香呀！”小熊醒来了。
1.指导幼儿理解作品的故事儿节和人物个人形象，学习作品中的象声词、对话以及“小熊还在睡觉”和“小熊睡得很香”两句线.启发幼儿体会作品中的母子情感。
为什么那么多的声音没有吵醒小熊，妈妈只说一句就叫醒了小熊？（那是妈妈的声音，每个孩子都对自己的妈妈的声音最熟悉）